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社会系教科教育学研究 第1号(創刊号) 1989年 | |
目 次 ・日本生活教育連盟の社会科授業実践にみられる地域教材の構成形態 飯沼 暢康 ・小学校社会科における比較学習の研究 −比較思考力の系統的な育成を目指して− 石飛 公士 ・小学校歴史学習における「郷土」の文化遺産活用に関する一研究 楠元 精文 ・スキーマ理論を視点とした社会科授業実践例の分析 甲津 和寿 ・中学校社会科教科書における統計資料の構成形態と活用方法 −公民教科書経済的領域を分析対象として− 酒井 義仁 ・子どもの「問い」の実態における「説明を求める問い」の妥当性 角倉 耕一 ・地域学習における意志決定能力の育成 −小学校中学年を事例にして− 田中 英二 ・社会科の初志をつらぬく会の小学校低学年社会科授業実践における学習指導方法論 −生活科における学習指導方法論の活用をめざして− 西裏 慎司 ・表現活動を通して考えを深める社会科授業 西出 和弘 ・算数科の方法を取り入れた概念探究型社会科 −説明力の広い概念の形成に関する研究− 矢田 和宏 ・社会認識形成における比較法のはたらき 山中 賢司 ・小学校社会科授業における教育技術の学習方法論的検討 −「教育技術の法則化」運動にみられる教育技術を手がかりにして− 吉村 純三 ・歴史研究史における「地域史」について 渡辺美千代 戻る |